American Kenpo Karate Self-Defense Tradition der Graduierungen

Tradition der Graduierungen


(Auszug aus "The Black Book", Kenpolexikon)

Graduierungssystem, Entstehung (in den Kampfkünsten)

 

Das Kyu/ Dan System entstand ca. im 17.JH im Spiel Go. Anhand der unterschiedlichen Ränge wurden die Vorgaben für schwächere Spieler bestimmt, ähnlich wie im Golfspiel. Etwa ab 1880 wurden im Judo Kyugrade und im Kendo Dangrade verwendet. Im Kendo dienten die Dangrade auch für die Orientierung der Bezahlung der Lehrer.

 

 

American Kenpo Berlin Graduierung

1895 wurden die Kyugrade in Anlehnung an das deutsche Schulsystem des 19. Jh systematisiert.

 

Klassenhirarchie:

 

Sexta – 6, Quinta – 5, Quarta – 4, Tertia – 3, Sekunda – 2, Prima – 1

 

In den alten Kriegskünsten (koryu bugei) gab es ein System der Anerkennung/ Lizensierung in 5 Stufen. Das erschien Jigoro Kano zu lang als Motivation. Er verdoppelte die Anzahl der Stufen und verkürzte die Zeit dazwischen. Kurz nach Gründung des Kodokan, nahm er eine Unterscheidung in Yodansha (die Graduierungen der Dan – Träger wurden durchnummeriert: 1. – 4. Dan, die Einteilung der Kuygrade erst später vorgenommen) und Mudansha (nicht graduierte) vor.

 

1.    Dan – Omote – vordergründiges Wissen, Einweihung in die Formentradition

 

2.    Dan – Chuden – mittlere Einweihung in die Formentradition

 

3.    Dan – Okuden – Einweihung in die Hindergründe

 

4.    Kaiden – vollständige Einweihung in die Tradition

 

Das Dan – System folgte dem Gedanken, dass Wissen und Können stets wachsen können, war also erst mal nach oben unbegrenzt. So merkte Kano 1930 in einem Artikel in der „Sakko“ an, dass er zwar zehn Grade geschaffen hat, es aber durchaus möglich sei, höhere Grade zu erreichen. Später, erst 1935 und 1937, schuf er aber Fakten, in dem er den 10. Grad verlieh, aber weitere Grade nicht mehr erwähnte.

 

Kano selbst hatte keinen Grad. Wer sollte auch darüber entscheiden?

 

Ab 01. 03. 1930 wurde auch bei Danträgern ein Farbsystem eingeführt.

 

1. – 5. Dan Schwarz

6. – 9. Dan rot/ weiß

10. Dan rot (ab Januar 1943 gilt auch für den 9.Dan der rote Gurt)

 

Rot/ weiße Gürtel gelten in Japan als zeremonielle Gürtel für feierliche Anlässe, im Training wird schwarz getragen.

 

Die ersten Urkunden wurden 1894 gedruckt,

bis dahin wurden sie handschriftlich verfasst.

 

Eigenschaften der Black Belt Grade im Kenpo

 

Im Westen herrscht ein Missverständnis darüber, was ein Schwarzgurt bedeutet. Er gilt als Ende eines Weges. 

Es gibt Schwarzgurte, die gerade mal den 1st Black Belt erreicht haben und sich selber schon offiziell als Meister bezeichnen ( Nach der allgemeinen und unserer Auffassung, hat er gerade Mal das Abitur. An die Meisterschaft könnte er dabei erst drei Grade weiter denken.).

Selbst in Japan ist ein Shodan kein Meister. In Japan ist es der Beginn des echten Lernens. Du bist jetzt lernfähig. Du bist kein Meister, du bist Yudansha, ein benoteter Schüler.

 

Unsere Auffassung ist, Black Belt Grade sollten nach Leistung und nicht nach Dienstjahren vergeben werden. Dazu zählt natürlich auch, was hast du für die Weiterentwicklung des Kenpo getan? 

Niemand konnte bis jetzt eine Freundschaftsvergabe von Graduierungen verhindern. Das wird es in allen Künsten immer geben. Investiere deine Energie lieber in deine eigene Leistung, da ist sie gut angelegt.

 

Voraussetzung für eine weitere Entwicklung, zu nächsten Stufen, ist immer, dass ein fähiger Lehrer vorhanden ist, der zur neuen Stufe führt. Von alleinigen Besuchen von Seminaren und 5 Privatstunden im Jahr hälst du zwar die Flamme am glimmen, aber das Feuer geht verloren.

 

1st Black Belt

-        Konzepte und Prinzipien der Bewegung verstanden

-        defensiv wie offensiv ein guter Kämpfer

-        seine Fähigkeiten sind höher, als zu kommunizieren und zu unterrichten

2nd Black Belt

-        die Fähigkeit zu unterrichten hat begonnen

-        Neubewertung von Fehlern aus der Vergangenheit

-        neues Verantwortungsbewusstsein

3rd Black Belt

-        Befugnis, innerhalb der Schule, einen eigenen Lehrplan zu bauen, Richtlinien zu formulieren und Teste zu organisieren und durchzuführen

4rd Black Belt

-        Kommunikationsfähigkeit, die den Unterricht von 1st – 3rd Black Belt ermöglicht

-        Unterstützung des Master Instructors bei Seminaren, Demonstrationen und öffentlichen Veranstaltungen, bei denen die Kunst der Schule vertreten ist

-        Kompetenz deutlich über der von Junior Black Belts in Power, Speed und Timing

5rd Black Belt

-        Unterrichtung der Kunst jenseits des Schulbereichs

-        ist nicht an den Lehrplan gebunden und kann an die Bedürfnisse der Schüler anpassen

6th Black Belt

-        nicht nur Lehren der Kunst, sondern auch Konzepte und Prinzipien außerhalb der Schule positiv formulieren

7th Black Belt

-        ist in der Lage, im Lehrplan enthaltene Probleme zu erkennen

-        beginnt national und international zu unterrichten

-        erkennt, dass seine Methoden im Ausland angepasst werden müssen

-        die Sprache der Kunst muss im Ausland angepasst werden

8th Black Belt

-        Erkundung physischer Bereiche, die früher nicht sichtbar waren

-        physisch/ mentale Erweiterung der Kunst

 

Black Belt Grade und deren Bezeichnung

1st Degree Black Belt...................Junior Instructor

2nd Degree Black Belt...................Associate Instructor

3rd Degree Black Belt...................Head Instructor

4th Degree Black Belt...................Senior Instructor

5th Degree Black Belt...................Associate Professor

6th Degree Black Belt...................Professor

7th Degree Black Belt...................Senior Professor

8th Degree Black Belt...................Associate Master of the Arts

9th Degree Black Belt...................Master of thr Arts

5th Degree Black Belt...................Senior Master of the Arts

AKKA Belt Ranking Chart Tafel

American Kenpo Graduierungen

Weitere und ausführliche Texte findest Du im "American Kenpo Lexikon der AKKA" oder Black Belts mit Prüferlizenz im "American Kenpo Exam Instructions Manual":

- Geschichte und Entwicklung der Kenpograduierungen

- Entstehung der Black Belt Stripes

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